La Fundación Visión presentó un manual dirigido a docentes y directores de instituciones educativas con el objetivo de mejorar la inclusión de estudiantes con discapacidad.
El material contiene estrategias basadas en experiencias reales y busca eliminar barreras dentro del sistema educativo.
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Herramienta para docentes y directores
El manual didáctico se desarrolla en el marco del Programa Desarrollo Inclusivo y Discapacidades (DID). Está diseñado para educadores de todos los niveles y áreas, brindando herramientas para garantizar el acceso equitativo a la educación.
La guía presenta 12 claves para la inclusión de estudiantes con discapacidad en las aulas. Estas estrategias se desarrollaron con el aporte de personas con discapacidad, quienes compartieron sus experiencias en el ámbito escolar.
El objetivo es que los docentes cuenten con recursos para adaptar el proceso de enseñanza y generar un ambiente de aprendizaje accesible.
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Estrategias para la inclusión
El material propone métodos de enseñanza que contemplan la diversidad de los estudiantes. Incluye recomendaciones sobre adaptación curricular, accesibilidad, comunicación efectiva y estrategias pedagógicas inclusivas.
Además, plantea acciones para mejorar la interacción entre los alumnos, fomentar el respeto y fortalecer la empatía dentro de la comunidad educativa.
Uno de los principales desafíos que busca abordar esta iniciativa es la eliminación de barreras que impiden la participación plena de los estudiantes con discapacidad.
La Fundación Visión destacó que la inclusión educativa no solo beneficia a los alumnos con discapacidad, sino que enriquece el aprendizaje de todos los integrantes del aula.
El manual puede ser solicitado a través del número (0986) 966-527 o Fundación Visión en Facebook.
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