La educación fracasó. Lo dicen las estadísticas y el propio ministro de Educación y Ciencias, Nicolás Zárate. Este dijo que su fracaso fue no haber conseguido más fondos. Ahora ni siquiera sabe si contará con la ayuda de la Unión Europea, tema que depende del Congreso Nacional.
“Hemos invertido USD 200 millones, necesitamos USD 410 millones y solo he dejado para el próximo gobierno USD 130 millones. Me hubiera gustado implementar el Plan Nacional de Desarrollo 2040 y obtener los USD 400 millones, me hubiera gustado, Por eso digo que he fracasado y he logrado parcialmente los USD 130 millones que espero el Congreso apruebe”, comentó. Zárate habló sobre el tema en la apertura de inicio de clases desde la Escuela San Francisco, de Zeballos Cue (foto).
Las clases comenzaron en las escuelas públicas con 12.000 aulas en mal estado en todo el pais, de las cuales 200 presentan riesgo de derrumbe. Según el ministro, esto demuestra que la ley del Fondo Nacional de Inversión Pública y Desarrollo (FONACIDE), en la práctica, no funcionó. El 30% de fondo previsto aquí se debió invertir en educación. Zárate dijo que habría que hacer una auditoría para saber donde fueron a parar el dinero porque los fondos de FONACIDE son administrados por municipios.
Estadísticas
Paralelamente, el Instituto Nacional de Estadísticas (INE), divulgó las cifras sobre la educación. La falla más fuerte del sistema educativo se ve en la secundaria. Se observa alto nivel de deserción escolar en los niños y jóvenes de 15 a 19 años en el 2022. De 641.571 asistieron 450.402. Estos comenzaron su secundaria y abandonaron sus estudios por diversos motivos.
Para empeorar la situación, a Zárate se le fue la ayuda de la Unión Europea. Hay una ley con media sanción en el Congreso Nacional que deroga la ley que autorizaba la ayuda. ”Mientras no salga la ley a favor o en contra esto está en stand by. Nosotros vamos a perder este año G. 16.000 millones porque son 16 millones de euros los que teníamos”, afirmó.
Otro de los fracasos del MEC, según Zárate, es que el Plan Nacional de Educación no se implementó. De hecho, según el ministro, no se da prioridad a la educación en el Paraguay y los políticos se pasan haciendo cualquier cosa mientras se deja de lado la educación.
Una de las propuestas de Zárate para conseguir más fondo para la educación es subir los impuestos: «Tenemos que duplicar el presupuesto. Tenemos que poner por lo menos 1% más de IVA, eso significaría USD 500 millones más para Educación”, sostuvo.
Sin embargo, el ministro de Hacienda, Oscar Llamosas, descartó toda posibilidad de aumento de impuestos hasta que termine el gobierno del presidente Abdo. «Hasta agosto no existe ningún plan para aumentar impuestos», dijo el secretario de Estado consultado al respecto.
Por otra parte, el ministro Zárate criticó a los políticos por no dar más presupuesto al MEC: «Cero. Nos dieron cero de presupuesto, no tengo nada, lo poco que teníamos de la Unión Europea está suspendido, entonces no tengo nada», afirmó. Agregó que los políticos ni siquiera tienen voluntad para ponerse de acuerdo sobre la educación.
